Cómo ser un docente reflexivo : la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas / Jonh W. Brubacher, Charles W. Case, y Timothy G. Reagan ; traducción Gabriela Ventureira.

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TextLanguage: Spanish Original language: English Series: Publisher: Barcelona : Gedisa editorial, 2000Description: 173 páginas ; 22 cmISBN:

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Incluye referencias bibliográficas (p. 163-170) e índice.

Becoming a reflective educator.

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