Dando sentido a la ciencia en secundaria : investigaciones sobre las ideas de los niños / Rosalind Driver... [y otros cuatro].

Contributor(s):

Driver, Rosalind

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: English Publication details: [Sin lugar no identificado] : Machados Libros, 2019.Description: 371 páginas : ilustraciones ; 24 cmContent type:

text

Media type:

unmediated

Carrier type:

volume

ISBN:

8477741336
9788477741336

Subject(s):

Ciencia -- Enseñanza

DDC classification:

375.5 D177 21

Summary: Los alumnos llegan a las clases de ciencias con ideas respecto al mundo natural. La enseñanza eficaz de la ciencia tiene en cuenta estas ideas y proporciona actividades que capacitan a los alumnos para realizar el viaje desde sus conocimientos habituales hasta una concepción más científica. (Apartes del texto).

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Los alumnos llegan a las clases de ciencias con ideas respecto al mundo natural. La enseñanza eficaz de la ciencia tiene en cuenta estas ideas y proporciona actividades que capacitan a los alumnos para realizar el viaje desde sus conocimientos habituales hasta una concepción más científica. (Apartes del texto).

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