El péndulo, la espiral y el holograma, metáforas para pensar la universidad / Stella Valencia Tabares.
Material type:
- 9789587650204
- Valle del Cauca-Bibliografía regional
- 378.86152 V152 21
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Central TINTAL Colección general | Colección General | 378.86152 V152 (Browse shelf(Opens below)) | Ej. 1 | Available (Acceso Disponible) | 001537 | ||
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Biblioteca Central TINTAL Colección general | Colección General | 378.86152 V152 (Browse shelf(Opens below)) | Ej. 2 | Available (Acceso Disponible) | 001538 |
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Incluye bibliografía.
En esta obra la autora propone una metodología para formular una política de formación pedagógica de los profesores universitarios. Se apoya en Paul Ricoeur para intentar un acercamiento a las practicas institucionales como acciones humana y como juego del lenguaje mediadas por la referencia, el dialogo y la reflexión. Parte de la hipótesis de que esta formación se configura entre la cultura institucional, regida por el realismo de a política, y la culta academia, por el idealismo de la educación; y que para resolver esta tensión dialéctica inherente a la universidad, es necesario crear condiciones que promuevan el debate sobre posibilidades y limitaciones de ambas, haciendo explícitos los intereses, racionalidades y presiones bajo las cuales trabajan. Esta búsqueda hace parte de la trayectoria de la autora en torno a l desarrollo institucional de la universidad y de las investigaciones en el campo de la política y la gestión de la educación que viene realizando desde hace veinte años. (Apartes del texto).
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