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082	0	4	_a159.9 _bD322 _221
100	1		_aDehaene, Stanislas _92298
245	1	0	_aAprender a leer : _bde las ciencias cognitivas al aula / _cStanislas Dehaene.
250			_aSegunda edición
260			_aBuenos Aires : _bSiglo XXI, _c2015.
300			_a144 páginas ; _c21 cm
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337			_asense mediaci� _bn _2rdamedia/cat
500			_a
504			_aIncluye referencias bibliográficas.
520		4	_aEntre los 5 y los 7 años de edad, casi todos los niños aprenden a leer. Aunque a los adultos esto nos parezca un hecho natural, se trata de una verdadera proeza que causa una revolución en el cerebro. Stanislas Dehaene, protagonista de los descubrimientos neurocientíficos más importantes, explica las claves de la ciencia de la lectura y su puesta en práctica en la escuela, para orientar a los padres y los maestros, que acompañan a los niños en su hazaña. Este libro describe el funcionamiento del cerebro que lee, y explica que aprender a leer consiste en tomar conciencia de las estructuras de la lengua oral y conectarlas eficazmente con el código visual de las letras. (Apartes del texto).
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