000			01548nam a2200289 a 4500
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003			CO-BoUEC
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008			190514s2019 sp gr 000 0 spa d
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040			_aCO-BoBLA _bspa _cCO-BoBLA _eRCAA2
082	0	4	_a370.1 _bS194 _221
100	1		_aSánchez Tortosa, José _92100
245	1	3	_aEl culto pedagógico : _bcrítica del populismo educativo / _cJosé Sánchez Tortosa ; prólogo de Inger Enkvist.
260			_aMadrid : _bEdiciones Akal, _c2019.
300			_a448 páginas ; _c22 cm.
490	0		_aAkal. Educación ; _v1
504			_aIncluye referencias bibliográficas.
520		4	_aEn este libro escrito al ritmo de los acontecimientos provocados por la covid-19, Boaventura de Sousa Santos realiza, entre el miedo y la esperanza, un brillante análisis que trata de extraer las muchas lecciones que parece estar dándonos una pandemia que ha intensificado las desigualdades y discriminaciones sociales. Una de las más importantes tal vez sea la necesidad de democratizar la democracia. En medio de tantas muestras de actitudes contrarias a la vida, de negacionismo, de concentración del poder a base de decretos y estados de excepción, es urgente preguntarse quién gana realmente con todo esto. (Apartes del texto).
650		4	_aPedagogía _912
650		4	_aPsicopedagogía _917
650		4	_aSociología de la educación _915
650		4	_aEducación _910
700	1		_aEnkvist, Inger, _eprologuista. _9841
942			_2ddc _cBK
949			_an _bn
999			_c474 _d474