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100 | 1 |
_aMcLaren, Peter. _eauthor. _9402 |
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245 | 1 | 0 |
_aReinvención de la pedagogía critica en tiempos de redes sociales y escenarios digitales / _cPeter McLaren, Peter Jandric. |
264 | 1 |
_aBogotá : _bEdiciones Desde Abajo, _c2021. |
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300 |
_a108 páginas ; _c14 cm. |
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336 |
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337 |
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338 |
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520 | 4 | _aEste libro es el resultado del diálogo e intercambio entre Peter McLaren y Petar Jandric. Sobresale en él la ecopedagogía en su intersección con la educación y las tecnologías de información y comunicación. Además, explora las características principales de las culturas digitales emergentes, identifica valores e ideologías subyacentes y los relaciona con las divisiones entre el sur global y norte global. El diagnóstico que brinda McLaren en sus respuestas quedó felizmente reconfirmado por la crisis y las reacciones suscitadas en tecnología por el covid-19 . Analiza características distintivas de los movimientos juveniles contemporáneos y repasa las transformaciones emergentes del concepto del Estado. Observa las diferencias entre información y poder, explora la regulación algorítmica a partir de las innovaciones tecnológicas y analiza varios desafíos asociados a la big data. (Apartes del texto). | |
650 | 4 |
_aPedagogía _912 |
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650 | 4 |
_aRedes sociales _928 |
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650 | 4 |
_aEducación _910 |
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650 | 4 |
_aInternet en la educación _9463 |
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942 |
_2ddc _cBK |
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945 | _fbks | ||
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_p20220407 _n20210701 _g 2020-477870 |
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