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100	1		_aChomsky, Noam _9795
245	1	3	_aLa (des)educación / _cNoam Chomsky.
260			_a[Sin lugar no identificado] : _bAustral, _c2012.
300			_a240 páginas, _c24 cm.
336			_atexto _btxt _2rdacontent/spa
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338			_aVolumen _brda
490	1		_aContemporanea
504			_aIncluye referencias bibliográficas.
520		4	_aA Noam Chomsky se le reconoce mundialmente como uno de los grandes intelectuales y educadores del siglo XX. Y, sin embargo, hasta ahora no se habían recogido en ningún libro sus escritos sobre la educación y la deseducación de los ciudadanos. En éste, el gran lingüista norteamericano critica duramente nuestro actual sistema de enseñanza. Frente a la idea de que en nuestras escuelas se enseñan los valores democráticos, lo que realmente existe es un modelo colonial de enseñanza diseñado primordialmente para formar profesores cuya dimensión intelectual quede devaluada y sea sustituida por un complejo de procedimientos y técnicas; un modelo que impide el pensamiento crítico e independiente, que no permite razonar sobre lo que se oculta tras las explicaciones y que, por ello mismo, fija estas explicaciones como las únicas posibles. Raras veces los profesores piden a los alumnos que analicen las estructuras políticas y sociales que informan sus vidas. Raramente se insta a los estudiantes a que descubran la verdad por sí mismos. (Apartes del texto).
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