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Conocimientos científicos y conocimientos ecológicos tradicionales : sus relaciones en el aula de enseñanza de ciencias / Nadenka Beatriz Melo Brito.

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Copyright date: Bogotá : Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2020Description: 97 páginas : gráficas ; 24 cmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 9789587871784
Subject(s): DDC classification:
  • 507  M528 21 ed.
Summary: Enseñar ciencias, conceptos, ideas o términos relacionados a personas que estén no matriculadas en un curso formal o a estudiantes que llegan a las aulas con sus conocimientos cotidianos hace necesario simplificar el lenguaje, de forma que sea posible su adecuada comprensión. Este libro retoma aspectos básicos sobre ciencia para aquellos lectores que recién se inician en la exploración de este campo, está dirigido a ciudadanos del común que quieren reconocer en un lenguaje sencillo algunas ideas sobre ciencia y conocimientos científicos. Este documento se convierte en una herramienta para comenzar a explorar ideas que ponen en contacto al lector con el mundo de la ciencia. (Apartes del texto)
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Libros Libros Biblioteca Central TINTAL Colección general Colección General 507 M528 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 Available (Acceso Disponible) 001224
Libros Libros Biblioteca Central TINTAL Colección general Colección General 507 M528 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 2 Available (Acceso Disponible) 001225
Libros Libros Biblioteca Central TINTAL Colección general Colección General 507 M528 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 3 Available (Acceso Disponible) 001226

Incluye bibliografía.

Enseñar ciencias, conceptos, ideas o términos relacionados a personas que estén no matriculadas en un curso formal o a estudiantes que llegan a las aulas con sus conocimientos cotidianos hace necesario simplificar el lenguaje, de forma que sea posible su adecuada comprensión. Este libro retoma aspectos básicos sobre ciencia para aquellos lectores que recién se inician en la exploración de este campo, está dirigido a ciudadanos del común que quieren reconocer en un lenguaje sencillo algunas ideas sobre ciencia y conocimientos científicos. Este documento se convierte en una herramienta para comenzar a explorar ideas que ponen en contacto al lector con el mundo de la ciencia. (Apartes del texto)

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