TY  - BOOK
AU  - Nuño Gómez,Laura
TI  - El derecho a la educación: estrategias patriarcales contra la genealogía femenina 
SN  - 9788490459232
AV  - LA 
U1  - 370 14
PY  - 2019///
CY  - Granada
PB  - Comares
KW  - Educación
KW  - Legislación
KW  - Sociología de la educación
N1  - Incluye referencias bibliográficas
N2  - La educación tiene siempre un carácter instrumental. Se orienta, principalmente, a garantizar la adquisición de las capacidades necesarias para desarrollar las tareas previstas, en una determinada comunidad, para cada persona. Dicho proceso no sólo condiciona el destino social de cada cuál, sino la subjetividad y los espacios de influencia. Por ello, la segregación educativa y la formación diferenciada entre mujeres y hombres ha sido una estrategia habitual del patriarcado y una auténtica coartada para defender la teoría de la complementariedad y la jerarquía sexual. No en vano, una de las primeras vindicaciones del feminismo, desde sus inicios, fue la igualdad educativa y el acceso de las mujeres al mundo de la razón, el saber, la cultura y la producción científica. (Apartes del texto)
ER  -