Vergara Estévez, Jorge. <br/><br/>
Pensar la educación desde Friedman y Dewey /  
Jorge Vergara Estévez, Alan Martin Menéndez. 
 - Santiago de Chile :   Editorial Universitaria :   Fondo Juvenal Hernández Jaque,   2017. 
 - 151 páginas ;   23 cm. 
 - El saber y la cultura .
<br/><br/>Incluye bibliografías. 
<br/><br/> La concepción del hombre, la educación, la sociedad y la democracia son temas de permanente preocupación para quienes se plantean críticamente la realidad.Jorge Vergara y Alan Martin exponen de manera clara y precisa el pensamiento de Hayek, Friedman y Dewey en torno a estos conceptos. Se trata de pensadores que enfrentaron la llamada “Primera crisis de la modernidad” y que representan las dos principales corrientes del liberalismo actual: el neoliberalismo y el liberalismo social, de gran relevancia en la evolución de la educación chilena y global desde el siglo pasado hasta hoy. (Apartes del texto). 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789561125414 
<br/><br/><label>Subjects--Personal Names: </label><br/>Dewey, John,  1859-1952 -- Crítica e interpretación<br/>Friedman, Milton,  1912-2006 -- Crítica e interpretación<br/>Hayek, Friedrich August von,  1899-1992 -- Crítica e interpretación
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Filosofía de la educación<br/>Individualismo<br/>Liberalismo
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.1   / V494