La enseñanza de la ciencia : un enfoque desde la historia y la filosofía de la ciencia /
Michael R. Matthews ; traducción Maia F. Miret.
- Edición de vigésimo aniversario revisada y aumentada.
- Ciudad de México : Fondo de Cultura Económica, 2017.
- 574 páginas : ilustraciones ; 23 cm.
- Sección de obras de educación y pedagogía .
Incluye bibliografías e índice.
El autor explica cómo la historia y la filosofía de la ciencia contribuyen a resolver aspectos teóricos, pedagógicos y curriculares en la enseñanza de la ciencia. Muestra por qué es esencial para los profesores de ciencias conocer y apreciar la historia y la filosofía de la materia que imparten y cómo este conocimiento enriquece la experiencia de la ciencia en el salón de clases. Desde su perspectiva histórica, el libro revela a estudiantes, profesores e investigadores las bases del conocimiento científico y su relación con la filosofía, la metafísica, las matemáticas y otras influencias sociales más amplias. (Apartes del texto).
9786071650399
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