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Pensar la educación desde Friedman y Dewey / Jorge Vergara Estévez, Alan Martin Menéndez.

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: El saber y la culturaPublication details: Santiago de Chile : Editorial Universitaria : Fondo Juvenal Hernández Jaque, 2017.Description: 151 páginas ; 23 cmISBN:
  • 9789561125414
Subject(s): DDC classification:
  • 370.1  V494 21
Summary: La concepción del hombre, la educación, la sociedad y la democracia son temas de permanente preocupación para quienes se plantean críticamente la realidad.Jorge Vergara y Alan Martin exponen de manera clara y precisa el pensamiento de Hayek, Friedman y Dewey en torno a estos conceptos. Se trata de pensadores que enfrentaron la llamada “Primera crisis de la modernidad” y que representan las dos principales corrientes del liberalismo actual: el neoliberalismo y el liberalismo social, de gran relevancia en la evolución de la educación chilena y global desde el siglo pasado hasta hoy. (Apartes del texto).
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Libros Libros Biblioteca Central TINTAL Colección general Colección General 370.1 V494 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 Available (Acceso Disponible) 001017
Libros Libros Biblioteca Central TINTAL Colección general Colección General 370.1 V494 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 2 Available (Acceso Disponible) 001018

Incluye bibliografías.

La concepción del hombre, la educación, la sociedad y la democracia son temas de permanente preocupación para quienes se plantean críticamente la realidad.Jorge Vergara y Alan Martin exponen de manera clara y precisa el pensamiento de Hayek, Friedman y Dewey en torno a estos conceptos. Se trata de pensadores que enfrentaron la llamada “Primera crisis de la modernidad” y que representan las dos principales corrientes del liberalismo actual: el neoliberalismo y el liberalismo social, de gran relevancia en la evolución de la educación chilena y global desde el siglo pasado hasta hoy. (Apartes del texto).

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