Atención a la diversidad en el Aula de Educación Infantil / José María Fernández Batanero (coordinador).
Material type:
- Texto (visual)
- sin mediaci�on
- 9788428337281
- 8428337284
- 373.2 A864 21
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Central TINTAL Colección general | Colección General | 373.2 A864 (Browse shelf(Opens below)) | Ej. 1 | Available (Acceso Disponible) | 000983 | ||
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Biblioteca Central TINTAL Colección general | Colección General | 373.2 A864 (Browse shelf(Opens below)) | Ej. 2 | Available (Acceso Disponible) | 000984 | ||
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Biblioteca Central TINTAL Colección general | Colección General | 373.2 A864 (Browse shelf(Opens below)) | Ej. 3 | Available (Acceso Disponible) | 000985 |
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Incluye referencias bibliográficas.
La Educación Infantil engloba el proceso educativo que se inicia con el nacimiento y finaliza con la entrada en la escolarización obligatoria (0-6 años). Es un período crucial y básico en el que la diversidad constituye una constante en las aulas. Esta puede estar provocada por diversas causas: físicas, psíquicas, intelectuales, familiares, sociales, culturales, etc. Atender a la diversidad es dar respuesta a las necesidades educativas que presentan "todos" estos niños y niñas. (Apartes del texto).
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