MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01786nam a2200277 a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
CO-Bo |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20230126192334.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
230125s2018 ck d gr 000 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9789585416161 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
CO-Bo |
Idioma de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
CO-Bo |
Normas de descripción |
RCAA2 |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
370.19 |
Clave de autor |
S112 |
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Saberes sociales para la justicia social : |
Resto del título |
educación y escuela en América Latina / |
Mención de responsabilidad, etc. |
coordinadores Sebastián Plá y Sandra Patricia Rodríguez Ávila. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Pedagógica Nacional : |
-- |
La Carreta Editores, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2018. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
300 páginas : |
Otras características físicas |
gráficas ; |
Dimensiones |
24 cm. |
490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Colección educación, cultura y política |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografías. |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Pensamiento histórico y justicia curricular : una reflexión teórica / Sebastián Plá -- El pasado reciente en las prácticas de enseñanza de las ciencias sociales y de la historia / Graciela Funes y Miguel A. Jara -- Pedagogía decolonial : intersecciones y resistencias de la memoria y la historia en comunidades mapuche del sur de Chile / Carolina Huenchullán Arrué -- "La escuela es la comunidad" : luchas indígenas y autonomía en México / Richard Stahler-Sholk y Bruno Baronnet -- El manejo de selvas altas perennifolias por algunas comunidades de diversas culturas mayas : un caso de educación no formal / José Efraín Cruz Marín. |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Sociología de la educación |
Subdivisión geográfica |
América Latina |
9 (RLIN) |
755 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencias sociales |
Subdivisión general |
enseñanza |
Subdivisión geográfica |
América Latina |
9 (RLIN) |
3744 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación indígena |
Subdivisión geográfica |
México |
9 (RLIN) |
3745 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación indígena |
Subdivisión geográfica |
Bolivia |
9 (RLIN) |
3746 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación popular |
Subdivisión geográfica |
Colombia |
9 (RLIN) |
1532 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Plá, Sebastián, |
Término indicativo de función/relación |
coordinador. |
9 (RLIN) |
3747 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Rodríguez Ávila, Sandra Patricia, |
Término indicativo de función/relación |
coordinadora. |
9 (RLIN) |
3748 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha |
Libros |