Catálogo bibliográfico | Universidad Pública de KennedyLa escuela, modo de empleo de los "métodos activos" a la pedagogía diferenciada
Meirieu, Philippe 1949-
La escuela, modo de empleo de los "métodos activos" a la pedagogía diferenciada Philippe Meirieu. - 208 páginas : ilustraciones, 23 cm - Recursos Octaedro 17 . - Recursos Octaedro 17 .
"Epílogo: ¿Está superada la pedagogía diferenciada?".
Incluye referencias bibliográficas.
La utopía es, quizá, en la actualidad, uno de nuestros mayores deberes si no queremos que, en la Escuela, el hastío -del que sabemos que nació un día de la uniformidad-, más aún que la cólera o incluso el fracaso, acabe con nuestras esperanzas. La pedagogía diferenciada no ha sido superada, decididamente. Es incluso, a nuestro entender, para el porvenir de la Escuela y, por tanto, para nuestro porvenir, el único horizonte posible hoy. (Apartes del texto).
9788480632874
Enseñanza individualizada
Estilos cognitivos
Métodos de enseñanza
Pedagogía diferencial
371.394 / / M478
La escuela, modo de empleo de los "métodos activos" a la pedagogía diferenciada Philippe Meirieu. - 208 páginas : ilustraciones, 23 cm - Recursos Octaedro 17 . - Recursos Octaedro 17 .
"Epílogo: ¿Está superada la pedagogía diferenciada?".
Incluye referencias bibliográficas.
La utopía es, quizá, en la actualidad, uno de nuestros mayores deberes si no queremos que, en la Escuela, el hastío -del que sabemos que nació un día de la uniformidad-, más aún que la cólera o incluso el fracaso, acabe con nuestras esperanzas. La pedagogía diferenciada no ha sido superada, decididamente. Es incluso, a nuestro entender, para el porvenir de la Escuela y, por tanto, para nuestro porvenir, el único horizonte posible hoy. (Apartes del texto).
9788480632874
Enseñanza individualizada
Estilos cognitivos
Métodos de enseñanza
Pedagogía diferencial
371.394 / / M478
